九年级上册第十四单元探究欧姆定律单元作业设计-沪粤版物理

第十四单元《探究欧姆定律》作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称物理九年级第一学期沪粤版探究欧姆定律单元组织方式☑ 自然单元 □ 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1 怎样认识

第十四单元《探究欧姆定律》作业设计 一 、 单 元 信 息 二 、 单 元 分 析 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 (一)课标要求 基本信息 探究欧姆定 物理 九年级 第一学期 沪粤版 1、通过实验,探 律 究影响导体电阻 单元 ☑自然单元□重组单元 组织方式 的因素,了解滑 序号 课时名称 对应教材内容 动变速器的基本 1 怎样认识电阻 第十四章第1节 结构和原理。 课时信息 2、通过实验探 2 探究欧姆定律 第十四章第2节 究,让学生体验 3 欧姆定律的应用 第十四章第3节 和经历科学探究 的过程,自己找出电流与电压、电阻的关系,学习科学探究的方法,发展初步的科学探 究能力,形成尊重事实、探求真理的科学态度,培养学生乐于探索的兴趣、良好的思维 习惯和初步的科学实践能力。 3、学会用“伏安法”测量电阻。 4、知道短路的危害 具体内容要求如下: 1、知道什么是电阻,知道电阻的单位,知道决定导体电阻大小的因素。 2、学会使用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流。 3、理解欧姆定律,并能运用欧姆定律进行简单的计算。 4、利用“伏安法”测量小灯泡工作时的电阻,画出电阻随电压变化的图线,并 进行讨论。 5、应用欧姆定律分析“短路的危害”等实际问题。 活动建议: 通过实验探究,得出电流与电压、电阻的关系。 (二)教材分析

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