《雨的四季》课文教学设计一等奖

《雨的四季》课文教学设计一等奖　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家收集的《雨的

《雨的四季》课文教学设计一等奖 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教 学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活 动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大 家收集的《雨的四季》课文教学设计一等奖，仅供参考，希 望能够帮助到大家。 教学目标： (1)知识目标：理解并积累字词。 (2)能力目标：引导学生分析四季的雨的不同特点，学习 作者抓住景物特征描写 的方法，体会作者对雨寄托的思想感情。 (3)情感目标：由作者对四季的雨不同性格的描绘，领悟 作者热爱自然，热爱生 活，歌颂生命的情趣。