小班教研组教学工作总结

小班教研组教学工作总结 　时间过的真快，一学期匆匆而过。我们小班组全体教师继续坚持理论和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关心

小班教研组教学工作总结 时间过的真快，一学期匆匆而过。我们小班组全体教师继续坚 持理论和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导 纲要》的精神，在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关 心下，带着全体教师努力进展探讨、研究、前进，在科研工作的能 力与水平上，有了较大的进步，以学习助实践，以实践促学习，针 对小班幼儿的年龄特点和开展情况，有目的有选择地开展教研活 动，现将主要工作做一下回忆总结： 立足本园，结合实际，将工作重点转移到教科研工作上，创设 具有园特色的教研工作导思想：本学期将继续以《幼儿园教育指导 纲要》工作为指南，围绕园务总目标，调动每位教师的研积极性， 营造良好的教科研气氛。 1、组织研究班教师与课题组老师进展课题研究，共同讨论，明 确研究目的，不断更新教育观。明确课题研究范围及研究内容，确 定教育选材，碰到问题困难及时沟通解决。 2、认真贯彻二期课改的精神和理念，立足课堂教学，大力开展 教学专题研究，以教促研，以研促教。努力实现以幼儿开展为本、 以教师开展为本的教育宗旨。提高全组教师的教育教学水平。 （一）、抓好《纲要》的学习，提高教师素质。组织全体教师 深入学习纲要，领会其精神实质，并依据其指导思想和根本要求及 儿童开展的实际，制定教育方案和组织教学活动，促进幼儿全面、 主动开展，并要求做到学习有记录，学习之后有，有详细落实。 （二）、钻研新教材，提高课堂质量。新教材主题性和综合性 很强，本学期我们将以研讨新教材为中心，了解新教材的重、难 点，注重课前的准备工作和备课的实用性，强调教师创造性的备