7、中国山水画

课题:中国山水画教学目标:1、了解中国山水画的特点及艺术风格2、通过欣赏山水画作品学会中国山水画的创作方法3、培养对中国山水画的兴趣教学重点:中国山水画的创作方法教学难点:引导学生运用多种笔法与墨法创

课题:中国山水画 1 教学目标:、了解中国山水画的特点及艺术风格 2 、通过欣赏山水画作品学会中国山水画的创作方法 3 、培养对中国山水画的兴趣 教学重点:中国山水画的创作方法 教学难点:引导学生运用多种笔法与墨法创作出一幅中国山水画 教学方法:演示法、讲授法、讨论法、练习法、实践法 教学准备:多媒体课件、毛笔、国画颜料、宣纸、中国山水画作品 教学过程: (一)设置情境,导入新课 1 、教师播放央视网《中国山水画首现美国邮票》的视频并提出问题:刚才那段视频向 我们展示了什么? 2 、学生自由回答。 3 、教师总结:刚才那段视频向我们展示了旅美画家张泽川先生创作的山水画被美国国 家邮政局选中,并出版了五枚邮票,这是中国山水画首次被载入美国 邮票史册。 如果让你来创作一幅中国山水画,你觉得应该从何入手? 引入课题《中国山水画》 (二)仔细观察,感知中国山水画 1 、教师展示一组中国山水画作品并提出问题: 这些山水画是怎样创作的? 在创作时首先要做什么? 2 、学生独立思考回答 3 、教师总结 (三)交流探讨,认识中国山水画 1 、教师展示其他艺术家创作的山水画作品并提出问题: 这些作品在景物和创作方法上有什么特点? 2 、同桌交流讨论回答 3 、教师总结 (四)布置活动 1 、教师布置活动:创作一幅中国山水画。简要介绍步骤。 2 、学生前后四人一小组动手创作。 3 、教师巡回指导。 (五)交流评价,小结作业 1 、展示作品,投票选举山水画大师,小组代表上台介绍 2 、教师评价总结 3 、教师布置课后作业:独立创作一幅适合挂在自己家中的山水画 板书设计: 中国山水画 12 、景物、创作方法

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