习作指导五年级语文教案
习作指导五年级语文教案 习作指导五年级语文教案 1、学生读习作要求,读后说说这次习作的要求是什么? 学生回答,教师板书:缩写(不超过400字) 减少篇幅,适当改写 保留重点内容,删减次
习作指导五年级语文教案 习作指导五年级语文教案 1、学生读习作要求,读后说说这次习作的要求是什么? 学生回答,教师板书:缩写(不超过400字) 减少篇幅,适当改写 保留重点内容,删减次要内容。 1、出示提纲要求,学生独立完成。 ⑴《小英雄雨来》的主要内容是什么?表现小英雄的什么品质? ⑵简要列出文章的结构和详略,然后根据此提纲边读课文,边划 划记,逐段删留。 ⑶成文,检查文章是否详略得当,雨来掩护交通员李大叔,和鬼 子进行不屈的斗争是课文的重点;雨来游泳本领怎么高超,怎么从鬼 子眼皮下逃走是次要的,可一笔带过。 2、投影出示文章结构(列提纲) 主要内容:记叙了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来聪明勇 敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故 事。 中心:表现小英雄雨来的崇高精神和机智勇敢的优秀品质。 结构: ⑴雨来游泳 ⑵上夜校念书 ⑶掩护李大叔(重点) ⑷跟鬼子斗争(重点)

