幼儿园大班音乐公开课教案《快乐地强与弱》

幼儿园大班音乐公开课教案《快乐地强与弱》活动目标：1.让幼儿感受音乐的快乐，并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。2.喜爱音乐活动，愿意在集体中表现。活动准备：音乐；图谱，各小动物及动物胸饰。活动过程：

幼儿园大班音乐公开课教案《快乐地强与弱》 活动目标： 1.让幼儿感受音乐的快乐，并能想象用动作形象来表现音乐强与 弱。 2.喜爱音乐活动，愿意在集体中表现。 活动准备：音乐；图谱，各小动物及动物胸饰。 活动过程： 一、感受音乐 1．圣诞节快到了，小动物们聚在一起开圣诞音乐会，听。（播放 音乐） 2．这段音乐听上去感觉怎么样？（欢快） 二、感受音乐强弱 1．这段欢快的音乐里还藏着一个秘密呢，我们再来听听这首好听 的音乐。听听有什么不一样的地方？有的听起来怎么样？有的听起来 怎么样？（强与弱） 2．这段音乐有的强有的弱，听着音乐请幼儿用身体动一动。用什 么动作表现强？用什么动作表示弱？（请个别幼儿来做，大家学做） 3．请幼儿完整听音乐来做动作1~2遍。 三、出示图谱，再次感受音乐强弱 1．（出示红圆片和蓝圆片）请幼儿说说哪个圆片表示强？哪个表 示弱？ 2．（出示完整图谱）教师有节奏的点圆片，幼儿用身体动作表 现。 第1页共3页