幼儿园大班语言活动《取名字的故事》教案

幼儿园大班语言活动《取名字的故事》教案　　1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特性和含义。　　2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。　　1、事先请幼儿向家长了解自己的

， ( ) ， ， ， 。 ， 学 生 会 的 老 师 就 像 这 个 大 家 庭 里 的 家 长 他 她 们 慈 爱 而 又 严 厉 老 师 们 教 会 我 们 做 人 教 会 我 们 学 习 教 会 我 们 工 作 老 师 对 我 们 的 关 心 与 疼 爱 我 们 始 终 看 在 眼 里 记 在 心 里 幼儿园大班语言活动《取名字的故事》 教案 1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名 字的独特性和含义。 2、感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取 名字的小故事。 2、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。 一、寻找名字的秘密 1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字？ 2、你能找到自己的名字在哪里吗？ 3、这些名字都一样吗？ 4、总结：原来，我们每个人的名字都是不一样的，有 的名字都是有两个字或者是三个字组成的，只有一小部分的 名字是由4个字组成的。有的名中有个别字是一样的，有的 字是边旁上一样的。 二、寻找姓的秘密 1、名字中的第一个字是什么？ 2、你们的姓是怎么来的？ 3、能不能把名字前面的一个字改掉呢，为什么？ 4、小结：有的孩子是跟爸爸姓，有的孩子跟妈妈姓。 5、你知道有哪些姓吗？以擂台赛的方式进行讲述，以 ， ， 。 ， ， ， ， ， ! 时 间 如 白 驹 过 隙 弹 指 间 我 已 在 学 生 会 工 作 了 一 年 这 其 中 有 酸 有 甜 有 苦 也 有 辣 然 而 这 就 是 生 活 过 于 平 淡 倒 显 得 无 味 酸 甜 苦 辣 俱 全 方 能 体 现 出 人 生 的 多 彩 方 能 值 得 回 味 方 能 使 人 进 步