幼儿园大班数学教案《找规律排序教学活动设计》

幼儿园大班数学教案《找规律排序教学活动设计》 大班优秀数学教案《找规律排序教学活动设计》  活动目标：  1、鼓舞幼儿在动手操作的活动中，比拟发觉物体排列的传递性、可逆