小学英语课堂游戏教学法行动研究报告(熊华文)

小学英语课堂游戏教学法行动研究报告按照中期作业地要求,一步一个脚印,我苦思夜想得如下一点体会我们初开英语课时,由于一些教师对小学英语教学目地认识不清,对小学生地心理了解不够,在教学中不能有效地激发学生