平顶山财经学校杨会云《再别康桥》教学设计

《再别康桥》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　徐志摩教学目标： 1. 通过诵读加强对诗歌意象的理解。 2. 学习新诗的鉴赏方法。通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美；通