以研带训培训模式的探索与实践

“以研带训”培训模式的探索与实践一、问题的提出 骨干教师的基本教学技能、教学方法已经比较娴熟，也积累了较为丰富的教学经验，其继续发展的目标应该是：能够在学科本质的视角下把握教学内容，提升