蔡展立足教材打造“思维”的小学数学课堂
立足教材,打造“思维”的小学数学课堂------对四年级下册思考题的教学研究摘要:小学数学教材在每块知识点一般都会安排一道或者两道思考题,重在让“不同的学生获得不同的发展”,使学有余力的学生获得更加良
蔡展立足教材打造“思维”的小学数学课堂