精编儿歌促进小学语文识字教学思考

儿歌促进小学语文识字教学思考【摘要】现阶段，越来越多的研究表明，我国传统教学模式下的单一性识字教学较为枯燥，学生的学习兴趣不高，这严重影响了学生的学习积极性和语文课堂质量的提升。而通过儿歌的运用，能够