区域活动中幼儿数学学习的教师指导策略的个案研究

区域活动中幼儿数学学习的教师指导策略的个案研究区域活动中幼儿数学学习的教师指导策略的个案研究引言数学是一门重要的学科，它不仅在学术上有着重要的地位，而且在日常生活中也发挥着重要的作用。幼儿期是数学学习