2021年小学生综合素质评语分享
小学生综合素质评语分享 新课程强调对学生实施过程性评价和终结性评价相结合的评价,坚持定性和定量相结合,充分尊重学生的主体地位,对学生进行多元化评价。而这还仅仅停留在纸上,并没有落实到行动中。以下是
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