影响学生反思性数学学习因素的探索

影响学生反思性数学学习因素的探索东莞中学数学科 易文辉摘要：依据反思性数学学习内涵，从学生认知与非认知的内部因素、教师业务水平和教学模式，社会文化影响方面探索了影响学生反思性学习的因素。关键词：反思