人美版小学美术一年级下册《手形的联想》观课报告

《手形的联想》课堂教学观察记录表汇总 　学科美术一年级二班执教人观察维度评价观察描述微课程的使用微课程的设计定位：A准确B不准确微视频运用到课堂