《摩擦力》教学设计与反思

《摩擦力》教学设计与反思 　　1、知道摩擦力以及滑动摩擦、滚动摩擦现象。 　　2、知道影响滑动摩擦力大小的两个因素。 　　3、知道在相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦要小。 　　4、能举例说出增大有益摩擦和