小班数学教案_32

小班数学教案【热门】小班数学教案汇编7篇　　在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小班数学教案

小班数学教案 【热门】小班数学教案汇编7篇 在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教 案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案 应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小班数学教 案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班数学教案篇1 设计意图： 《瓶瓶罐罐》的主题让孩子们大量接触了各种各样的瓶 子，这其中潜藏着许多的规律，如：瓶子的大小、胖瘦、高 矮等。本次活动重点让幼儿感知“高矮”，并能够进行纵向 维度上的排序，由浅至深。以游戏的方式让幼儿感知概念从 而进入活动，然后进行初步的尝试排序，逐渐进入深层次的 自主学习排序，环环紧扣，充分让幼儿感受到物体“高矮” 的秘密，教师在各个环节中及时的是对幼儿经验的提升。最 后给幼儿一个探索发现的空间，让幼儿将排序的兴趣继续延 续，从而提升孩子的观察能力。 活动目标：