初中数学浅谈课堂教学的有效性

浅谈课堂教学的有效性 《数学课程标准》的基本理念是义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学和不同的人在数学上得到不