中班科学活动说课稿：吹泡泡[修改版]

第一篇：中班科学活动说课稿：吹泡泡中班科学活动说课稿：吹泡泡 一、说设计意图： 我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环