高等师范专业汉字书写技能强化训练实践研究

高等师范专业汉字书写技能强化训练实践研究 　摘要：汉字书写技能是高校师范专业的基本技能之一，是衡量教师技能水平的重要指标，对高校师范生汉字书写技法进行强化训练是深入认识汉字基本构成特征和进一步提高对

高等师范专业汉字书写技能强化训练实践研究 摘要：汉字书写技能是高校师范专业的基本技能之一，是衡量教师 技能水平的重要指标，对高校师范生汉字书写技法进行强化训练是深入认 识汉字基本构成特征和进一步提高对汉字基本书写技能的必然要求。本文 将从汉字书写的总体要求、汉字书写训练的基本环节和汉字书写基本技法 要素三个方面对三种工具形式（毛笔、钢笔和粉笔）的汉字书写技能训练 进行了分析和探讨，着重技能的强化训练实践研究，以期对现行高校师范 生汉字书写技能教育提供有益的参考。 关键词：高校师范专业；汉字书写技能；强化训练 随着时代科技水平的高速发展，现代教育教学手段也在发生着巨大的 变革，多媒体信息技术的广泛使用是最为突出的表现。然而既有的传统教 学方式仍然不可抛弃，其中，教师的手工书写技能是任何现代机器都无法 取代的能力，教师在课堂教学中面对教学对象不可能只是口头讲授、肢体 语言展示和指导学生阅读教材等，板书演示是不可或缺的，同时汉字的书 写在板书中所占比重极大。然而，目前很多高等师范专业的汉字书写教学 现状却不容乐观，据相关资料显示，非艺术专业大学生书法技能的实际情 况：80?以上的人没有临过帖，基本上没有“用笔”的概念和方法，结体 与钢笔字相似甚至不如钢笔字“好看”。这种现状是书法教学必须正视并 使教学具有针对性的客观依据。 1