huuAAA西风胡杨教学设计

第二课时 一、复习导入 1.板书课题,读题 2、复习生字,词语,指名读,齐读。 3.回顾课文主要内容。 二、欣赏胡杨,感悟品格 (一)借助媒体,了解胡杨生存环境。 播放视频(胡杨在塔克拉玛干沙漠孤独守

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