人音小学音乐一年级上册《1拉勾勾》教案

课题拉勾勾课唱歌课、赏识课型1、学唱《拉勾勾》，师生进一步互相熟习与认识。能自遍动作表演，较好地感觉与表现三拍子得韵律。教课2、倾听《口哨与小狗》在赏识中，能用动作表达高兴开朗得目标情绪。项内容解

课题 拉勾勾 课 唱歌课、赏识课 型 1 、学唱《拉勾勾》，师生进一步互相熟习与认识。能自遍动 作表演，较好地感觉与表现三拍子得韵律。 2 、倾听《口哨与小狗》在赏识中，能用动作表达高兴开朗得 教课 情绪。 目标 项 决 措施 内 容 解 目 1 、 1 、 游戏与教课同步进行 创编《拉勾勾》 教课 2 、 多 指 引 学 生 学 会 倾 听 歌 曲 和《口哨与小狗》。 重 2 、 鼓舞学生经过表 点及 演方式，用动作表示 难点 自己得感觉 教课口风琴琴、录音机、小狗头饰、口哨 具准 备 . 课时安排：二课时 学习过程