个人年度一德四新学习计划

个人年度一德四新学习方案 　本年度为了提高自身思想素质和综合业务水平，不断新理论新课程新的教学模式，更好的应用于自己的教学，特拟定今年的一德四新如下。 　一德四新：师德教育、新理念、新知识、新方法

个人年度一德四新学习方案 本年度为了提高自身思想素质和综合业务水平，不断新理论新 课程新的教学模式，更好的应用于自己的教学，特拟定今年的一德 四新如下。 一德四新：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能。 (1)师德教育。采取综合措施，建立长效机制，认真执行《中小 学教师标准》，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广阔教师 教书育人的责任感和使命感。教师要关注学生全面开展和安康成 长，公平公正对待学生，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做 学生安康成长的指导者和引路人。 (2)新理念。以转变教育思想、更新教育观念为目标，以先进教 育思想和理念为主要内容，树立新的价值观、质量观、教师观和学 生观。把育人作为教育工作的根本，把促进学生全面开展和安康成 长作为教育教学的出发点和落脚点。面向全体学生，促进学生成长 成才，鼓励个性开展，尊重教育教学规律和学生身心开展规律，为 每个学生提供适合的教育。 (3)新知识。认真学习国内外先进的教育教学理念及实践成果， 更新学科专业知识，使中小学教师了解学科专业开展动态，提高教 师在课堂上实现学科育人，知识传授、能力培养和思维开展等的综 合素质，注重教育内涵开展。 (4)新方法。要在新的教育教学理念指导下，努力改进教学方式 方法，如采用自主、合作、探究式，参与式，任务驱动式，体验式 等适合学生学习的形式开展课堂教学，充分调动学生自主学习的积 极性，培养学生的思考力、知识建构力及学习实践力，为学生提供