激发兴趣,营造气氛,作业自由,评价民主
激发兴趣,营造气氛,作业自由,评价民主 笔者在小学语文日常课堂教学实践中体会到,激发兴趣,营造气氛,作业自由,评价民主,是比较得心应手、深受欢迎、立竿见影的方法。 一、激发学习兴趣,调动
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