论小学数学课堂教学评价语言多元化策略

论小学数学课堂教学评价语言多元化策略董斐斐 摘要:在数学课堂上,有一个良好的课堂氛围是很重要的。良好的课堂氛围是教学活动得以顺利进行的前提,也能促进学生积极参与。支持性的课堂气氛易于使学生形成积