中学班主任师徒结对方案（二篇）

中学班主任师徒结对方案1、为全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成长速度，使青年班主任能尽快成为教育教学和班级管理的行家里手；2、充分发挥老班主任的职能作用，通过传、帮、带，指导青年教师开展