学校优秀教师培养三年规划

学校优秀教师培养三年规划 一、背景分析：最近几年，随着教育形势的发展，我校的办学规模不断扩大，教师队伍不断扩充。为了落实《县教育局三培养工作精神》使新调入和新分配的教师适应我校的教育教学需要，提高教师

学校优秀教师培养三年规划 一、背景分析： 最近几年，随着教育形势的发展，我校的办学规模不断扩大，教师 队伍不断扩充。为了落实《县教育局三培养工作精神》使新调入和新 分配的教师适应我校的教育教学需要，提高教师的素质，保证教育质 量，特制定优秀教师培养三年规划。从而进一步提高我校教学质量， 同时也为教师的个人发展打下良好基础。 1、1-5年新教师情况分析 学历情况 年龄结构 基本 情况 专科 本科 20-30岁 30-35岁 人数 总数 （1）年龄结构：幼儿园1-5年新教师共有16名，平均年龄为26岁， 呈年轻化趋势。 （2）学历层次：新教师中学历层次主要有专科与本科，专科学历人 数占总新教师总人数57%，本科学历人数占总新教师总人数43%。