人教版高一物理必修二第五章第七节《竖直面内的圆周运动》教学设计

竖直面内的圆周运动（教学设计）一、教学目标1．知识目标（1）了解竖直平面内的圆周运动的特点。（2）了解变速圆周的运动物体受到的合力产生的两个效果，知道做变速圆周运动的物体受到的合力不指向圆心。（3）掌

竖直面内的圆周运动（教学设计） 一、教学目标 1 ．知识目标 1 （）了解竖直平面内的圆周运动的特点。 2 （）了解变速圆周的运动物体受到的合力产生的两个效果，知道做变速圆周运动的物体受到的合力不指 向圆心。 3 （）掌握轻杆、轻绳、管道内的小球做圆周运动的临界条件。 2 ．能力目标 . 通过轻杆、轻绳物理模型的巩固，体会物理模型在物理学习中的重要性掌握牛顿第二定律在圆周运动 中的方法。 3 ．情感目标 培养学生建立物理模型的能力，理论联系实际，增强学生处理实际问题的能力 二、教学要点 1 （）知道轻杆、轻绳、管道等物理模型； 2 （）会分析小球在特殊位置的受力； 3 （）了解小球在竖直平面内的运动情况。 三、教学难点 轻杆、轻绳、管道等物理模型中的小球在竖直平面内做圆周运动的临界条件及应用 四、教学流程 教学流程 教师活动 [:] 来源学科网 学生活动 设计意图 环节一： 课程 【课堂引入】 激发学生 观看摩托车杂技表演视频并回答问题： 导入 的探究欲望和 1 、摩托车做什么运动呢？在哪个平面内呢？为 交流、探讨 学习兴趣。 什么在最高点时摩托车不下落？ 明确本章 主要目标 2 、生活中还有哪些竖直面内的圆周运动？ om]