初三化学课教学工作总结

初三化学课教学工作总结 初三化学课教学工作总结范文 　20xx学年，我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩，这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发，注重全体学生在原有

初三化学课教学工作总结 初三化学课教学工作总结范文 20xx学年，我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名 的优秀成绩，这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校 实际出发，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格 率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的 教学效果，我们总结了几条经验： 考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初 中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识 和基本技能的学习仍然是首要的。 抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过 关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知 识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低 面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做 法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上 的学生对化学失去兴趣。 抓基本技能，要抓好化学用语的'使用技能和实验基本技能。平 时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原 理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过 实验进行 观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力。 要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问 题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能 “重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思