2021年小学音乐课堂生成性资源的因势利导论文
小学音乐课堂生成性资源的因势利导论文 小学音乐课堂生成性资源的因势利导论文 学生是鲜活的个体,在我们的课堂教学中,难免会有一些不和谐的声音出现。作为课堂教学的 ___者我们是不理不睬还是灵活调控?
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