2021秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划和教学进度安排表

2021秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划和教学进度安排表2019秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划和教学进度安排表 篇一 一、教材分析： 部编版五年级上册教材安排了课文 26 篇。

2021 秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划和教学进度安排表 2019秋人教版部编本五年级上册语文教学工作计划和教学进度安排表 篇一 一、教材分析： 部编版五年级上册教材安排了课文 26 篇。所选的课文内容丰富，体裁多样， 综观整册教材的阅读文本，无论优美如散文，抒情如诗歌，还是质朴如记叙文， 都给予学生丰富的多层面的情感熏陶，使学生“受到优秀作品的感染和激励，向 往和追求美好的理想”，从而涵养品德修养，提升审美情趣，丰富情感体验，充 实精神世界，让学生享受着一份丰盛的情感大餐。值得一提的是，部编版小学语 文五上阅读教材的编写者匠心独运，为学生提供了大量中国古代文学作品，引领 学生感受民族文化的博大精深：古诗词，让学生鉴赏汉语言的词约旨丰、凝练灵 动；民间故事，让学生感受中国文化的智趣；《牛郎织女一、二》让学生体验中 国民间文化深厚的底蕴；《古人谈读书》、《忆读书》和《我的“长生果”》， 以新颖的呈现方式，让学生在生动有趣的故事情境中，了解读书的重要性，激发 学生读书的兴趣。 二、教学目标 （一）学习习惯。 1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 2、继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的习 惯。 3、继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯，能够当众说话，声音响 亮，态度大方，养成爱护学习用品的习惯。 4、继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯，培养预习课文的习惯。 5、继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。 6、继续培养留心观察的习惯，能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号 的习惯。培养写日记的习惯，能够做到爱护图书，并养成习惯。培养读书做笔记 的和随时使用工具书的习惯。 （二）汉语拼音。 1 13 / 第页总页数页