幼儿园大班科学课手电筒教案

幼儿园大班科学课手电筒教案 　　1.喜欢操作、摆弄手电筒，能想方法让手电筒亮起来。 　　2.认识电池的正负两极，了解电池正负极相连可以使手电筒亮起来的道理。 　　手电筒及干电池假设干，彩笔假设干，记录