字源识字在小学低段教学的策略

字源识字在小学低段教学的策略 汉字在小学语文低段教学中是一项重要的内容，只有学生掌握了汉字，才能进行接下来的学习。在传统的教学中，教师只是让学生去死记硬背汉字的字、形、意，让学生去被动地接受知识