试论声乐教学与朗读艺术的内在联系论文

试论声乐教学与朗读艺术的内在联系论文 摘要:声乐教学中碰到学生难以唱出的字音,可以尝试着用“高位置”的声音去朗读,而且尽量用去声读,因为声音是立起来往下滑落的,更容易找到声音的位置。当学生找到打