重点、普通高三学生情绪及相关因素分析比较

重点、普通高三学生情绪及相关因素分析比较 作者：王晓萍　唐记华　肖玲　陈振华　翁深宏【摘要】 目的:探讨重点中学和普通中学高三学生情绪及相关因素状况的差异。方法:采用自编社会人口学资料表、症状