数学人教版5年级下册三 实践活动《探索图形》导学案设计

实践活动 探索图形导学案设计课题探索图形课型实践活动课设计说明探索图形离学生的生活实际比较远，对于小学五年级的学生来说是一个极其抽象的几何问题，属于纯数学问题，学生理解起来很困难，因此在教学这部