2024年教研活动总结示范文本（4篇）

2024年教研活动总结示范文本领导和物理组全体成员的共同努力下,结合本校实际,围绕科研兴校,科研兴教的目标,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,坚决投入到课改中去,狠抓教学常规工作,并积极开展

2024年教研活动总结示范文本 领导和物理组全体成员的共同努力下,结合本校实际,围绕科研兴 校,科研兴教的目标,以学习为先导,以教研为动力,以课堂为立足点,坚决 投入到课改中去,狠抓教学常规工作,并积极开展课题研究,圆满完成了本 学期的教学、教研工作,取得了显着的成绩。现总结如下： 一、加强教师队伍建设,提高物理教师的理论素养 1、 开学初组织教师学习了新课标的基本理念,以新的教学理念武 装头脑,全面提高我校物理教师的理论素养。 2、 组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关 材料,把握新时期物理教学目标与重点,学习新教法,力求我们的教学活动 更具成效,取得了显着的成绩; 3、 组织教师开展学习心得体会交流,互相学习,并积极撰写教学论 文。 二、加强教研组备课组的建设,各项活动有序地进行 1、 严格按照开学时的工作计划,落实教研活动制度,每周三下午进 行教研活动,并做了详细的安排,围绕新的课程改革,进行集体备课,观看 录像,设计课堂教学方案。真正做到了教研活动有计划、有内容、定时 间、定地点,使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。 2、 完善备课组集体备课活动,提高了各备课组的教研质量。集体 备课做到了"四统一",即统一进度、统一教案、统一练习、统一测试,加 强各组之间的交流、听课、评课等活动,集思广益、取长补短,相互学习, 相互促进。 第1页共 10 页