《赤壁赋》教学反思

《赤壁赋》教学反思 《赤壁赋》教学反思1（1251字）　　苏轼一直以来都是我很喜欢的一位历史人物，之所以喜欢他，是因为他的两首词，一首是《定风波》，一首是《望江南·超然台作》。　　莫听穿林打叶声，何妨

《赤壁赋》教学反思 《赤壁赋》教学反思1（1251字） 苏轼一直以来都是我很喜欢的一位历史人物，之所以喜欢他，是 因为他的两首词，一首是《定风波》，一首是《望江南·超然台作》。 莫听穿林打叶声，何妨吟笑且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨 任平生。料峭春风吹酒醒，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去， 也无风雨也无晴。——《定风波》 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花。烟雨 暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。 诗酒趁年华。——《望江南·超然台作》 《赤壁赋》是苏轼被贬黄州的作品，黄州成就了苏轼文学的顶峰。 苏轼曾经在在他的诗中提到，“问汝平生功业，黄州潮州儋州”。《赤 壁赋》是汉代文赋的代表，刘勰在《文心雕龙》一书中，曾指出“《诗》 有六义，其二曰赋。赋者，铺也。铺采摛文，体物写志也”。所以这 篇__读起来朗朗上口，音韵感很强。在我看来，这样的__其实不需要 过多的讲解，让学生背就行，在反复地背诵中，其中的很多道理自然 而然就能够懂。说实话，这篇__自己在讲前几遍的时候，并不是特别 懂，尤其是主客问答的部分，现在比之前理解的深了那么一点吧。