四年级语文写童话教案

四年级语文写童话教案 四年级语文写童话教案 　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是的四年级语文写

四年级语文写童话教案 四年级语文写童话教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少 的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案 应该怎么写才合适呢？下面是的四年级语文写童话教案，欢迎阅 读，希望大家能够喜欢。 第三组课文我们学习了童话，你也一定读过很多童话故事，你 能不能说说看，哪个童话故事给你的印象最深，它神奇在哪？ 1、《白雪公主》片段 2、《拇指姑娘》片段 3、《小木偶》片段 4、说说童话与一般的文章相比，有什么不同？ 5、师：想象力越奇特，童话就越吸引人。 6、尝试续编小木偶的故事 1、说着说着，咱们竟然把小木偶的故事续编下去了，其实，我 们不但可以接着别的人故事往下编，也可以自己创作，来，先热热 身。 2、如果一只蚂蚁爬进了书里，会发生什么故事呢？（出示课 件） 3、如果它爬到一本音乐书里呢？ 4、说说自己编童话首先得确定什么？ 5、有了主人公，还有想想会发生过什么奇特的故事？ 6、同学之间互相说一下，汇报。 1、自己尝试文，教师巡视指导 2、读文章，相互评议，说说神奇在哪？