五年级数学教案-“比较两个分数的大小”教学设计

五年级数学教案——“比较两个分数的大小”教学设计教学目标：使学生能比较熟练地把低级单位的名数聚成高级单位的名数，正确地解答求一个数是另一个数的几分之几的应用题。能比较熟练地比较两个分数的大小。教学过程