小学一年级学生《当好值日生》德育校本课程教学设计

10 当好值日生 教学设计示例 教学重点:使学生懂得当好值日生的意义,知道怎样认真做值日。 教学难点:能按要求认真做好值日。 教育过程: 一、说一说

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 10 当好值日生 教学设计示例 教学重点:使学生懂得当好值日生的意义,知道怎样认真做值日。 教学难点:能按要求认真做好值日。 教育过程: 一、说一说: 师:引导学生们知道是值日生把教室打扫得干干净净的。 板书:值日生 说一说:在这样的教室里学习,你的心情会怎么样? 小结:在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很高兴。大家能更好地学习。 过渡语:那怎样才能当好值日生呢? 板书:当好 二、学一学 1 .出示课件,下载:认真做值日 小组交流:这些同学在干什么?她们是怎么做的? 说说自己是怎样做值日的? 小结:在做值日时,一定要认真。比如在擦黑板时,要先用板擦儿擦,然后再用湿布擦。扫地时, 应该先在地上撒点儿水,然后再轻轻扫。最后把桌椅擦干净、摆齐。倒土时不要跑,以免把纸屑掉在地上。 b5E2RGbCAP 2 .师:同学用一句话夸值日生。 3 .想一想:每次做值日,都是一组同学。那怎样才能做得又好又快呢? 4 .小结:全组同学要听从组长指挥,组长让你干什么你就干什么。只有全组同学齐心协力,才能又 快又好地做值日。 p1EanqFDPw 5 .提问:设想一下,如果不做值日,教室会成什么样? 6 .小结:认真做值日,教室干净、整洁,老师、同学都高兴。 7 .讨论:为什么要认真做值日、当好值日生呢? 8 .小结:认真做值日不但能够使教室干净、整洁,同学们心情舒畅,还是爱集体、爱劳动的表现, 是非常光荣的。我们每个人都是集体中的一员,是集体的小主人,就应该认真为集体做值日。而且做值日 还能够从小培养自己爱劳动的好习惯。 DXDiTa9E3d 9 .读儿歌:

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