幼儿园小班数学优秀教案《水果排队》

幼儿园小班数学优秀教案《水果排队》《水果排队》幼儿园数学优秀教案一、教学目标：1. 能够认识热带水果有哪些，如香蕉、橙子、苹果等；2. 能够通过游戏活动初步了解排队的概念；3. 能够按照指令进行排队和

幼儿园小班数学优秀教案《水果排队》 《水果排队》幼儿园数学优秀教案 一、教学目标： 1.能够认识热带水果有哪些，如香蕉、橙子、苹果等； 2.能够通过游戏活动初步了解排队的概念； 3.能够按照指令进行排队和反向排队； 4.通过数学游戏激发幼儿对数学的兴趣。 二、教具准备： 水果卡片（香蕉、橙子、苹果等）、小椅子（数量与幼儿相 符）、指令卡片。 三、教学过程： 1.导入（5分钟） 教师拿出水果卡片和幼儿园附近的水果图片，向幼儿们介绍 各种热带水果。同时，教师询问幼儿们是否喜欢吃水果，为什么 喜欢吃水果。 2.游戏引入（10分钟） 教师将幼儿分成若干小组，每组一张水果卡片，让幼儿们按 照自己手中的水果卡片找到对应的水果图片，并将图片贴在黑板 上。之后，教师将幼儿们请到水果图片前面排成一列。 3.游戏过程（15分钟） 教师给幼儿发放指令卡片，并宣布排队规则：“根据指令卡 片上的指令动作，你们要按指令顺序移动位置，不能出错。”接 第1页共3页