小班安全故事详案教案及教学反思洗洗小手真干净

小班安全故事详案教案及教学反思《洗洗小手真干净》设计背景 以小班的年龄特点为出发点，结合本班的实际状况，通过让幼儿自主的探究，调动幼儿已有的生活阅历说说自己的小手脏了是怎样做的，通过引导幼儿对