配套高中教材全解第三专题六国论同步练测

六国论一、基础训练1.下列句子中加点的字注音有误的一项是（ ）A.赂（ｌù）秦 下咽(yàn)六国互丧（ｓàｎɡ） 率（ｓｈｕàｉ）赂秦耶B.弥（ｍí）繁 与（ｙǔ

六国论 一、基础训练 （） 项是 1.下列句子中加点的字注音有误的一项是（ ） A.齐人未尝赂秦，终继五国迁灭 迁灭：灭亡 A.赂（ｌù）秦 下咽(yàn) B.与嬴而不助五国也 与嬴：亲附秦国 六国互丧（ｓàｎɡ） 率（ｓｈｕàｉ）赂秦 C.燕、赵之君，始有远略 远略：长远的谋略 耶 D.始速祸焉 速：加速 B.弥（ｍí）繁 与（ｙǔ）嬴 “”， 比较下列句中而的用法判断正确的一 6. 为（ｗéｉ）国者 杳（ｙǎｏ）无音信 （） 项是 C.谗（ｃｈáｎ）诛 洎（zì） ①与嬴而不助五国也 颠覆（fù） 胜负之数（shù） ②是故燕虽小国而后亡 D.强援（yuán） 殆（ｄàｉ）尽 ③惜其用武而不终也 荆卿（ｑīｎɡ） 暴（ｐù）霜露 ④战败而亡，诚不得已 2.下面句子中“于”的用法与“其势弱于秦”的“于” A.①与②相同，③与④相同 用法和意义相同的一项是（ ） B.①与②不同，③与④相同 A.齐人勿附于秦 C.①与②相同，③与④不同 B.至于颠覆，理固宜然 D.①与②不同，③与④不同 C.吾祖死于是 7.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确 D.师不必贤于弟子 的一项是（ ） 3.从句式特点看，与其他三项不同的一项是（ ） ①五国既丧，齐亦不免矣 A.赵尝五战于秦 ②秦、晋围郑，郑既知亡矣 B.其势弱于秦 ③向使三国各爱其地，齐人勿附于秦 C.举以予人 ④赵尝五战于秦，二败而三胜 D.臣之客欲有求于臣 A.①与②相同，③与④不同 4.下面语句中加点的词语，与现代汉语意义相同的 B.①与②相同，③与④相同 一项是（ ） C.①与②不同，③与④不同 A.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 D.①与②不同，③与④相同 B.较秦之所得与战胜而得者，其实百倍 8.翻译下列句子。 C.犹抱薪救火 （1）至丹以荆卿为计，始速祸焉。 D.苟以天下之大，下而从六国破亡之故事 二、课堂练习 阅读下面文段，完成后面各题。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与嬴而不 助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始 （2）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不 有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡， 行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦 斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五 相较，或未易量。 战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、 赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚 不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不 行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较， 三、课外拓展 或未易量。 阅读下面文言文，回答后面的问题。 ， 5. 对下列句子中加点词语的解释不正确的一 六国论