信息技术与学科整合教案之《春江花月夜》

信息技术与学科整合优秀教案之《春江花月夜》1.1 设计依据1.1.1 分析《春江花月夜》的教学现状，发现学生对古文的兴趣不高，理解困难。1.1.2 提出利用信息技术手段，提高学生学习兴趣，帮助学生深入