人教版小学三年级上册数学《用乘除混合运算解决问题》导学案教学案

人教版小学三年级上册数学《用乘除混合运算解决问题》导学案教学案导学案设计课题用乘除混合运算解决问题课型新授课设计说明让学生学会运用乘除混合运算解决生活中关于单价、 总价和数量的问题，是本单元的重点内

人教版小学三年级上册数学《用乘除混 合运算解决问题》导学案教学案 导学案设计课题 用乘除混合运算解决问题 课型 新授课 设计说明 让学生学会运用乘除混合运算解决生活中关于单价、 总价和数量的问题，是本单元的重点内容，也是学生学习 的一个难点，应给予足够的重视，为了将教学目标落到实 处，本节课力争做到以下几点： 1. 从实际生活入手，创设情境，培养学生思维的灵 活性。 学生对生活中的购物情境比较熟悉，具有初步解决简 单生活问题的经验。上课伊始，让学生解决一步计算的实 际问题，激发学生探究的欲望，再用画图的方法帮助学生 分析例题中的数量关系，引导学生充分讨论，能比较清晰 地展示自己的思考过程，进而使学生掌握用乘除混合运算 解决生活中的实际问题的方法。 2. 指导学生正确列出综合算式。 由于学生已经学习了四则混合运算的运算顺序，初步