小学语文人教五年级上册（统编）第四单元-教学设计：少年中国说1

文为本悟为主读为上 《少年中国说（节选）》教学设计南充市三原实验学校 李明设计理念：《少年中国说（节选）》（人教版部编教材五年级上册）第四单元的课文，这一单元学习的语 文要素之一是：结合资料，体会课文