关于学生阅读情况调查报告

关于学生阅读情况调查报告调查时间：1-2月调查地区:北京调查对象:学院学生调查方法：走访、询问、参考文献调查人：黄竞调查分工：个人独立完成一  调查背景 书籍是人们认识世界、接受新知识的窗口，更是人类